עמוד 303

שיעור שמע:

MP3-הורד

דף היומי בזוהר, פרשת חיי שרה,
עמ' י"ט-כ', מתוך שיעורו של הרב אדם סיני שליט"א

הנשמה (אברהם), מבקשת להיפרד מהגוף (שרה).
פוגשת היא את המלאך דומה (עפרון החיתי), הממונה על המתים ומבקשת ממנו לקבור את הגוף, את שרה.
היכן? במערכת המכפלה, סמוך לגן העדן, סמוך למלכות דאצילות, ארץ החיים.
אותו גוף ששימש את הצדיק ושדרכו חווה הצדיק חוויה שבקדושה נקבר בעפר וממתין לתחיית המתים. ואותה חוויה עילאית של הצדיק העולה לגן העדן, מצטרפת היא למכלול חוויותיו הפנימיות של הצדיק.
כל אותן הארות וכל אותם גופים ממתינים עד להשלמת האני הכללי של האדם. ממתינים הם לאליהו- מבשר הגאולה, שיבשר על הזיווג השלם בבחינת מקבציא-ל.

:"

שיעור שמע:

MP3-הורד

1. מהי האיבה ששם בין הנחש לבין האישה, וכיצד על האדם להתגבר עליה?
2. הסבר עפ"י הזוהר (ל"ג-ל"ד): "הוא ישופך ראש ואתה תשופנו עקב."
3. מיהם ומדוע שדי להם ע' שנותיהם ולא יותר? ומי אלו שימיהם הווים ומתקיים לנצח גם לאחר ע' שנה?
4. מהו גולם?
5. על מי נאמר שהוא גולם ולא אדם? (ל"ט)
6. מי יצא בדמותו של אדם הראשון, ולמה נכחד מן העולם טרם זמנו בשל כך?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

שיעור שמע:

MP3-הורד

שאלות חזרה י-יב
1. מדוע כתוב בחיי שרה על המספרים 100, ו-20 "שנה", ואילו ה-7 כתוב "שנים" מלשון רבים?
2. מה הקשר בין זמן חייו של יצחק עד העקדה לשרה (מילוי ס"ג)?
3. מהו שיר חדש? מתי הוא יושר? כיצד הוא קשור לכך שאור הלבנה יהיה כאור החמה?
4. מהו סדר הקדימות בין משיח לתחיית המתים ומדוע?

שיעור שמע:

MP3-הורד

דף היומי בזוהר הקדוש, פרשת חיי שרה, עמודים י'-י"ב, מתוך שיעורו של הרב אדם סיני שליט"א.

שאלה –
האם כדי לחיות חיים
מאושרים צריך שחיינו יהיו קבועים או משתנים?

מלמד אותנו הזוהר הקדוש ששרה אימנו חיה מאה שנה ועשרים שנה ושבע שנים.

מדוע כתוב: מאה שנה ועשרים שנה, בלשון יחיד, ואילו שבע כתוב בלשון רבים?
"שנה" זה בבחינת כלל, שלמות, מראה על קביעות, לעומת "שנים" שמייצגים את הפרטים, את צד הגוף, רצונות בלתי קבועים.

אנו למדים מכך שצריך לנהל את חיינו שיהיו בהם דברים קבועים ובלתי משתנים וגם דברים משתנים. למשל: אמונה בבורא, שמירה על מסגרות בסיסיות של רוחניות, חשוב שיהיו קבועות.

לעומת זאת, איפה לשים את הדגש בכוונת הלב, על מה להתאמן יותר חזק ואילו רצונות בתוכי אני רוצה להעצים, אלו דברים משתנים.

החופש האמתי הוא דווקא כשיש דברים קבועים ואני יכול לחיות אותם, ולא כמו שאנשים חושבים שכשיש דברים קבועים בחיים, זה משעמם.
דווקא כשמגיעים לאהבה שאינה תלויה בדבר, אפשר שתהיה השתוקקות וחיסרון שאינם נגמרים.

שיעור שמע:

MP3-הורד

שאלות חזרה ז-ט
1. מה השינוי בשרה שנזכר מיתתה בתורה לעומת שאר הנשים שגם מיתתן הוזכרה בתורה?
2. מהו שדה אשר ברכו ה'?
3. מתי הרצון האמיתי שורה באדם?
4. מהו שדה אמיתי ומהו שדה שאינו אמיתי?
5. מדוע מי שממעט את עצמו בעולם הזה הוא גדול בעולם הנצחי וכן הפוך?

 שיעור שמע:

MP3-הורד

שאלות חזרה חיי שרה א-ג
1. מה הטעם שהים הרעיש על יונה ולא הארץ?
2. מהו כסא הכבוד ומהו בחינת הים שכסא הכבוד דומה אליו?
3. מיהו יונה שבאדם? ממה הוא בורח ומדוע הים זועף? כיצד משקיטים ים זה ומה הן חליפות השקט והסערה עד שמטילים את יונה לים?
4. מהו מות הליויתן ומדוע מקימים אותו לתחייה? אגב כך הסבר על מה דנים בעיקר את האדם?
5. כיצד מיושבת הלכאורה סתירה שמחד כתוב "באבוד רשעים רינה" ומאידך כתוב "החפוץ אחפוץ מות רשע" הסבר ונמק גם בנפש האדם.

שיעור שמע:

MP3-הורד

דף היומי בזוהר, פרשת חיי שרה,
עמ' א'-ג', מתוך שיעורו של הרב אדם סיני שליט"א

מהו סיפור יונה בפנימיות?

זוהר הסולם אות ג': "כשהיו מטילים אותו אל הים והטביעו אותו עד ברכיו, היה הים שכך, הרימו אותו זעף הים…עד שהוא אמר בעצמו שאוני והטילוני אל הים.
זהו תאור מצבו של האדם, המוטל בין רצונותיו הגשמיים הרדודים, לרצונותיו התכליתיים המצויים בעומק הים, במקום חשכות שבו שולטים הקליפות.
כל מה שבורח האדם מנקודת האמת הפנימית נמצא האני האמיתי שלו (האניה) מטלטל בסערת נפשו.
כאשר מבקש הוא אחר רצונו האמיתי, אזי נשקט הים מזעפו.
עד שנגמלת בליבו החלטה, אלך אחרי האמת ויהי מה! אזי מושלך הוא אל תוך הים- אל רצונותיו העמוקים ביותר. בולעו הדג ורק כשנושא תפילה מעומק ליבו מושיעו השם והדג מקיאו לארץ- לפעול את תכליתו.

א) וַישאו את יונה ויטילוהו אל הים ויעמוד הים מזעפו. מהו הטעם, שהים הרעיש על יונה ולא הרעיש עליו הארץ, הנוקבא. כיון שהולך לחוץ לארץ, כדי שלא תשרה עליו השכינה, ונמצא שברח מארץ ישראל, הנוקבא. למה הים נאחז בו כשהלך, ולא הארץ שממנה ברח?

ב) ים דומה לרקיע, ורקיע לכסא הכבוד. ז' רקיעים, חג"ת נה"י דז"א. רקיע עליון נקרא מ"י, ישסו"ת. רקיע התחתון מלכות דז"א, שממנה נבנית הנוקבא, מקבל ב' האותיות מ"י מרקיע העליון, שנעשים אצלה אותיות ים. רקיע העליון משפיע החכמה שבו רק להנוקבא. וע"כ קיבלה הנוקבא אותיות מ"י שבו, ונעשו בה ים, שיורה על חכמה שבנוקבא.

הים, הנוקבא, דומה לרקיע התחתון דז"א, כי מרקיע הזה כל בניינה. ורקיע זה דומה לכסא הכבוד, ישסו"ת, שהם כסא לאו"א עלאין, שע"כ קיבל הרקיע התחתון אותיות מ"י שבכסא הכבוד, ונעשה ים. וההפרש מהשם ארץ להשם ים, שהשם ארץ של הנוקבא, אינו מיוחד על הארת חכמה שבה, אלא רק על הברכה שבה, אבל השם ים של הנוקבא, מיוחד רק על הארת חכמה שבה, שמשם נמשך הנבואה.

ומשום זה, הים נאחז בו וקיבל אותו לתוכו, משום שהיה בורח מפני הים, שהיה בורח מפני הנבואה, הנמשכת מהמוחין דנוקבא, שהם בבחינת ים. וע"כ הרעיש עליו הים ולא הארץ. וכן השליכוהו אל הים, שזה היה כדי להשיבו אל הנבואה שממנה ברח.

ג) וישאו את יונה ויטילוהו אל הים. כשהיו מטילים אותו אל הים, והטביעו אותו עד ברכיו, היה הים שוכֵך. הרימו אותו, זעף הים. כל כמה שהטביעוהו כן שכך הים. עד שהוא אמר בעצמו, שָׂאוני והטילוני אל הים. מיד וישאו את יונה ויטילוהו אל הים.

ד) כיון שנשלך אל הים פרחה ממנו נשמתו, ועלתה עד כסא המלך ונדונה לפניו. והוחזרה לו הנשמה, ונכנס בפיו של אותו הדג, והדג מת. ואח"כ חזר הדג לתחייה.

ה) בשעה שאדם עולה על המיטה וישן, כל לילה ולילה יוצאת נשמתו ממנו, ונדונה לפני בית דינו של המלך. אם זוכה להשאר בחיים, הוחזרה הנשמה לעוה"ז.

ו) הדין הוא בשני דרכים. כי לא דנים האדם על הרע, שהוא עתיד ונועד לעשות. כמ"ש, כי שמע אלקים אל קול הנער באשר הוא שם. ולא על העתיד. ואל תאמר, שכן דנים האדם רק על הטוב שכבר עשה, בלבד. אלא שמטיבים לאדם על הטוב של עתה, ודנים אותו על הזכויות, שהוא עתיד לעשות, שהוא ניצל בשבילם, אע"פ שהוא עתה רשע. משום שהקב"ה עושה טוב עם כל הבריות. וכל דבריו שעושה הוא רק להיטיב לכל. וע"כ, אינו דן האדם על הרע שעתיד לעשות.

וע"כ נדון האדם לפני הקב"ה, שיודע העתידות. כי הביא המאמר הזה אשר האדם נדון בכל לילה, כדי לבאר מה שאמר לעיל על יונה, שיצאה נשמתו ונדון לפני הקב"ה.

ז) כיון שהטילו את יונה אל הים, כתוב, ויעמוד הים מזעפו. ים העליון, הנוקבא. כשהכעס נשקט הוא בעמידה.

בשעה שהדין שורה בעולם, בית דין, הנוקבא, כאשה מעוברת המתקשה לֵילֵד, וכאשר ילְדה, הבהלה שָׁככה. כן כשהדין שורה בעולם, אינו נשקט ואינו נח, עד שנעשה הדין ברשעים. ואז המנוחה שלו לעמוד במקומו בשלימות ולהימצא בקיומו. כמ"ש, ובַאֲבוד רשעים רינה.

ח) ובאבוד רשעים רינה. וכתוב, החפוץ אחפוץ מות רשע. הרי שאין נחת לפני הקב"ה כשנעשה דין ברשעים? אלא כאן, קודם שנשלמה הסאה, אז אינו חפץ במות רשע. וכאן לאחר שנשלמה הסאה, שאז, באבוד רשעים רינה.

 

 

 

 שיעור שמע:

bmp3 (1)

 

דף היומי בזוהר, פרשת וירא,
עמ' קמח'-קנ', מתוך שיעורו של הרב אדם סיני שליט"א

מהם ב' תיקוני השכינה: "את אברהם ואת יצחק"?

את הוא שם השכינה הקדושה.
השכינה היא האני המשותף, מקום החיבור שבין הבורא לנברא.
ב' תיקונים צריכה היא לעבור טרם תוכשר לתפקידה.
תיקון הא'- "את אברהם"- שהוא בבחינת חיבוק הימין- שמקבלת השפעת החסדים מצד אברהם.
תיקון הב'- "את יצחק" – גילוי ההשתוקקות השלמה לקדושה- מצד יצחק.
ב' תיקונים פרטיים אלו מכשירים את האני האמיתי של האדם, לבוא את הכלל, המתגלה לאדם בדרך ניסית.
את הכלל מייצג יעקב אבינו. תחילת הזיווג היא ביעקב ונמשכת ומתקיימת באופן השלם במשה רבינו, גואל ישראל.

שיעור שמע:

bmp3 (1)

דף היומי בזוהר, פרשת וירא,
עמ' קמח'-קנ', מתוך שיעורו של הרב אדם סיני שליט"א

מהם ב' תיקוני השכינה: "את אברהם ואת יצחק"?

את הוא שם השכינה הקדושה.
השכינה היא האני המשותף, מקום החיבור שבין הבורא לנברא.
ב' תיקונים צריכה היא לעבור טרם תוכשר לתפקידה.
תיקון הא'- "את אברהם"- שהוא בבחינת חיבוק הימין- שמקבלת השפעת החסדים מצד אברהם.
תיקון הב'- "את יצחק" – גילוי ההשתוקקות השלמה לקדושה- מצד יצחק.
ב' תיקונים פרטיים אלו מכשירים את האני האמיתי של האדם, לבוא את הכלל, המתגלה לאדם בדרך ניסית.
את הכלל מייצג יעקב אבינו. תחילת הזיווג היא ביעקב ונמשכת ומתקיימת באופן השלם במשה רבינו, גואל ישראל.

שיעור שמע:

bmp3 (1)

שאלות חזרה קמה-קמז
1. מדוע ישנה שלמות במדרגות המבטאות את התיבות "אתה ה' הוא מלכי"?
2. הסבר את הכלל שהשליחים שבאו מצד הרחמים לא יהיו מצד הדין כיצד ראינו סוגיה זו אצל בלעם?
3. מהו "ויהי בימי"? ומהו "יהי אחר"? הבא 3 דוגמאות לכל אחד מהתורה.
4. מיהו בחיר האבות ומדוע נקרא יצחק "צוה ישועות יעקב"?
5. מדוע יצה"ר מקטרג על אברהם וכיצד העקדה יכולה לפתור קטרוג זה?

סיכום לימוד הדף
היומי בזהר הקדוש
פרשת וירא
עמודים קמה-קמז
🪜 פירוש הסולם 🪜

והאלקים ניסה את אברהם

🔷️ אין שום ידיעה שעומדת בפני עצמה למה ❓
כי העולם הוא חלל וכל הנקבים (ידיעות) שיש בעולם הם במסגרת החלל. היות שכל פרט כפוף לכלל בו הוא נמצא יוצא שאין ידיעות בעולם שלא נסמכות על האמונה. הנקבים רק במסגרת החללים.
אם יפתח אחד מחללים או יסתם אחד מנקבים אז לא יהיה קיום לעולם.
אפילו במדע חייבים איזה שהיא אקסיומה כלומר, חייב ודאי ראשוני. כל הספקות כל הידיעות במסגרת הוודאי
כי העולם הוא חלל, וכל מה שאנחנו רואים זה במסגרת החלל דהיינו, הכל במסגרת האמונה.

🔷️ העם היהודי בא במסגרת של חסד, גבורה ,תפארת ומלכות, כך האדם צריך לסדר את עצמו עפ"י אמונה זו.

🔷️ כשהקב"ה שולח שליחים של רחמים, הם אינם יכולים להתהפך לשליחים של דין, מדוע?
כי זאת שליחותם ואינם משנים שליחותם. אנחנו מתפללים לה' יתברך שישלח לנו חסדים טובים, שלא ישלח לנו דינים. מלאכים שבאו לרחמים לא הופכים לדין, כך אומר הזהר הקדוש.

🔷️ הקב"ה מנהיג את העולם באופן הבא: כשלאחד עושה רחמים השני מרגיש את זה כדין אך יש לראות זאת רק מצד התפיסה הגופנית, כי במצב האמיתי כשטוב לאחר טוב גם לך. מתי שיש אהבה כמו בכלים שלובים, שאתה שם במקום אחד מתמלא גם בשני.
אבל אם זה לא בכלים שלובים צריך לקחת מאחד ולתת לשני.
לכן כלים שלובים זה שיש איזשהו כלי משותף בניהם שמעביר אחד לשני אז אפשר להגיע לאהבה.

🔷️ למה העקדה נזכרת "ואלוקים ניסה את אברהם"?
למה לא את יצחק? הרי יצחק היה בן 37, היה אדם חזק והיה יכול להתנגד, אז למה הניסיון לא שלו? תשובה, הניסיון הוא של אברהם כי הקטרוג היה על אברהם. אברהם הוא קו ימין, לא היה לו שמאל, אם אין לו שמאל הוא לא יכול להגיע לאהבה, הוא לא יכול להגיע שב' ההפכים שיהיו אחד, הוא לא יכול למשוך אור חכמה אלה רק אור של נשמה. אבל אם צריך למשוך אור חכמה, אז אברהם חייב את מטרת הבריאה הוא חייב שיהיה לו גם צד של דין (קו שמאל). לכן הס"א מקטרג ואומר, עבדך אברהם חכם גדול אין לו יצר רע.

🔷️ הניסיון של אברהם שעושים לו כואב, במה❓
בבנך יחידך אשר אהבת, ביצחק יקרא לך זרע. יצחק הוא הממשיך שלך, איך אתה אומר לי להרוג אותו איך מסתדר שני הדברים: "וישכם אברהם בבקר" דהיינו, אברהם מאמין לה' למעלה מהדעת, למעלה מכל ספק. לכן הניסיון של אברהם.

🔷️ מהו הניסיון❓ להכליל מים באש, להסכים לקבל רצון למרות שכולך השפעה. אהבה היא לא רק ימין, היא ימין ושמאל. לכן יעקב משלים לקו אמצעי מכל אחת מהבחינות.

🔷️ אברהם לא שלם עד שבעקדת יצחק קיבל את הדין מיצחק ויצחק לא שלם אלא אחר שהתכלל באברהם והוליד את יעקב.
האבות קשורים זה בזה השלמות של ג' האמונות
חסד (אברהם) גבורה (יצחק) תפארת (יעקב) זאת אותה השלמות שאדם צריך לרכוש.