עמוד 1637

1. מהו המובן שצדיק הוא כפרה על העולם והוא קרבן ממש?
2. מדוע מספר לנו הכתוב שנח חי 600 שנה? והרי אין התורה באה לספר לנו היסטוריה.
3. מה הטעם שאומר הכתוב "ואני הנני" – מהו התוספת "הנני" לאחר שאמר "ואני"?
4. מאחר שאומר "מביא את המבול" מדוע מוסיף "מים"? והרי ברור שהמבול הוא במים.
5. כיצד המושג "אני ה'" מלמד אותנו על שכר ועונש?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מי הם ה-ט' היכלות ברדל"א שהם סוד האמונה?
2. מהיכן נובעת המחשבה ולאיזה פרצופים היא מיוחסת?
3. מהי מחשבה אמונית ומהי מחשבה שאינה אמונית עפ"י הנלמד כאן?
4. כיצד קשורה תפילתן של נשמות הצדיקים להתפשטות המחשבה האמונית בהארה לכל המדרגות כולן?
5. אילו ב' בחינות יש בקורבן ומי מקבל מכל אחת מבחינות אלו? (אות ק"ל).
6. בהיות הקליפות ריקניים מכל אור מטרם גמה"ת, מה הם עושים בעקבות כך? כיצד הם ניזונים?
7. מהיכן הוא כל חשקם של הס"א מה זה גורם לאדם?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מה שאלותו של רבי אלעזר ומה שאלתו של רשב"י?
2. מהו בחינת אדם ומהו בחינת בהמה?
3. מדוע חייב להתוודות על החטאים כשמקריבים קרבן?
4. מהי אהבה?
5. מהי מחשבה מדעית? מהי אמונה? מהי מחשבה אמונית? הסבר כל זה ביחסים בין רדל"א לא"א.

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. לשם מה צריך את ה-ד' מינים שבלולב ומדוע דווקא בסוכות?
2. מתי הוא מצב דין של העולם ומדוע?
3. מה התיקון שלנו כנגד שליטת הדינים והשמאל מעלה למטה?
4. על מה מרמזים ג' הנקודות המרומזים בחלם שורק וחירק?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מהו צהלי קולך בת גלים?
2. מהו השם לישה? מדוע במצב זה נקראת עניה ענתות?
3. מדוע קרא שלמה המלך לאביתר ענתות? הבא גם את הפירכות.
4. מתי לדברי רבי חייא התיישב העולם ומתי לדברי רבי יוסי?
5. כיצד מיישב רבי חייא את דבריו עם דברי רבי יוסי?
6. מהו השרש לקבלת התורה? ראה מעשה נח.

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. אילו בית קיצים קיימים ומהיכן אנו לומדים על קיומם?
2. מה הבדל בין קץ הימין לקץ השמאל, אילו דוגמאות ראינו שנוהג כל אחד מקיצים אלו?
3. מה על האדם לעשות כאשר ניתנה רשות למשחית לפעול בקרב בני אדם?
4. מהי דרכו של הקב"ה לגבי עשייתם של הצדיקים והרשעים ומדוע?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

ויולד נח שלשה בנים
1. מי אלו שיוצאים מהגיהנם בימים טובים, שבתות וראשי חודשים?
2. באילו ג' פעמים ביום נפקדים אלו שנכנסו לגיהנם להקל בעונשם ומה הקשר לקריאת שמע?
3. מהם ג' מגרפות ומה תפקידן?
4.מה צריך לתת לנקבא לאחר שקיבלה פיוס, דהיינו השלמת כלים?
דינא דגיהנם
1. מהן ב' הבחינות שאול ואבדון ומה ההבדל ביניהן?
2. מה ההבדל בין עץ עושה פרי לעץ פרי?
3. מה עשה נח וכיצד שנקרא הוא עץ עושה פרי?
4. מדוע זנו בני האלוקים את בנות האדם ומה היתה התוצאה של מעשה זה?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מהי ההקבלה בין שם חם ויפת לימין שמאל ואמצע ועולמות בי"ע ומדוע?
2. מדוע שם שממנו בהמשך נבעה היהדות הוא ימין ולא קו אמצעי?
3.מדוע קו שמאל מעל קו אמצעי ומה מציין קו אמצעי דיפת?
4. מה התנועה מלמעלה של האדם כאשר בא והיטהר ובא והתאמן ומדוע?
5. אילו ג' קולות יש למעלה? מיהו הקול העיקרי? מה קורה לנשמה שאין אותו כאשר יוצאת מהעולם הזה?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. כיצד נפתרת המחלוקת שמצד אחד אומר הקב"ה שיש לו שמחה כאשר נאבדים רשעים ומצד שני בבראשית באות ת"ט אומר לכאורה ההיפך, שנמצא לפניו עצבות?
2. מהם ארבעים יום וארבעים לילה לפי רבי יהודה?
3. במה תלויים כל החטאים של האדם וכל ההשחתה שלו? הסבר ונמק. ומה התנאי לתיקון משחית זרעו על הארץ?
4. מהי דרך התיקון לאדם שפגם ולא הלך בדרכי ה'?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. למה נשחתה הארץ, וכי בת עונשין היא?
2. מיהו שממונה על עם ישראל ועל ארץ ישראל? מהיכן לומדים זה במצבים הרעים של עם ישראל שלכאורה הפוך הוא מהתשובה?
3. למה מדמה את הצדיקים שעושים תשובה ואת הרשעים שאינם עושים תשובה? (אותיות מד-מה).
4. מה שואל רבי יוסי את רבי אלעזר? מה תשובתו של רבי אלעזר?
5. מה הפירוש של אראלים צעקו חוצה?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. באיזה תנאי אומר באות לה "אור של השכינה" דהיינו האושר העליון לא היה נגמר לעולם?
2. הסבר את שאלתו של רבי חזקיה ואת התשובה שנתנה לו.
3. מה ההבדל בין פירוד לפירוט בענין הנשמות?
4. מהו התנאי שבגינו יש בתולדות מוות ומתי בתולדות לא יהיה מוות?
5. מה ההבדל בין זיווג רוחני לזיווג גופני? איזה הוא היותר רצוי לאדם ומדוע היה צריך לחטוא כדי לקיים זיווג זה? האם חייב היה לבוא זה דרך חטא?
6. מהו התיקון של נח בענין חטא אדה"ר? הסבר אגב כך מהי ברית אמונית?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מה ההבדל בין בור לבאר?
2. מהיכן אנו למדים שהאבות הם אלו שיוצרים את הבאר?
3. כיצב מתקיימת תשוקת הנקבא את הזכר?
4. מהם ה' הדברים שצריכים לקשר אמוני?
5. מה ההבדל בין פירושם של רבי יהודה ורבי יוסי על הכתוב "ותשחת הארץ לפני האלוקים"?
6. הסבר שאלת רבי יוסי לדברי רבי אבא ואת תשובתו של רבי אבא על יחס בין השמות "בני אדם" ו"בני נח".

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מהם הפירושים המובאים בזהר על "איש טוב"? מה ההבדל ביניהם וכיצד רבי חייא אומר שכולם אחד?
2. כיצד הקב"ה מתעטר מלמעלה ומלמטה? כיצד זה קשור לקו אמצעי?
3. מיהו מקום המקדש וכיצד הוא בא לידי ביטוי בקשר בין הזו"ן?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מה הפירוש של הזהר (3 פירושים) ש"תמים היה בדורותיו"?
2. מדוע עד שלא נתחברו נח והתיבה כאחד לא היה העולם על היכנו כראוי? ואגב כך מדוע ממנו היתה יכולה להיות נפוצה הארץ?
3. מהם הבחינות של אורך, גובה וקומה של התיבה ביחס לעולמות עליונים?
4. למה כתוב ב' פעמים נח? לפחות ב' פירושים.
5. מה תפקיד השמות בארץ וכיצד הם מגיעים ומה אנו למדים מכך?
6. למה לא כתוב ביעקב "את" לעומת בנח שכתוב בו "את שמו נח"?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

1. מה הקשר בין נח איש צדיק לכך שישראל זוכים לעולם הבא?
2. מיהו הנקרא צדיק וכיצד זה קשור ליוסף ומי אגב כך אשת אדוניו?
3. מה הקשר בין הצדיק לתולדות, ומדוע בלעדיו אין תולדות?
4. על איזה בסיס צריך להתקיים עולמו של האדם ומדוע?
5. על איזה בסיס צריך לקיים שלום עולמי ומדוע?
6. אם היית מנהיג העולם היום אילו חוקים היית מנהיג כדי שיהיה שלום עולמי זה?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

שאלות חזרה זוהר – נח – קכז-קכט
1. מה הבדל בין קבלת אור חכמה בששת ימים לעומת קבלתה בשבת?
2. מהם ב' הצורות שהן כדי להתגבר ממגע עם החיצוניים?
3. במה שונה קבלת החכמה בא"י מקבלת החכמה בחו"ל. ואגב כך מדוע בני האדם רוצים לנסוע לחו"ל?
4. למה נתבלבל לשונם?
5. כיצד נכון להשתמש בחכמה שניתנת מהבורא, וכיצד רואים את זה במשה?

"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams

דף היומי בזוהר הקדוש, פרשת נח, קכד – קכו, ט"ז אלול

אנו עוסקים עדיין במאמר של עיר ומגדל.

אותו הדור אמרו "הבא נבנה לנו עיר ומגדל וראשו בשמים ונעשו לנו שם וכו'", כך רצו להתנער מהמצוות ומהקשר לה' ומבקשים רק סיפוק אישי.
בונים להם פילוסופיה שמאשרת את המרידה שלהם בה'. כך נמרוד מתחיל את "ההתיונות". אברהם אבינו לעומת זאת לא מסכים למרידה זו ונלחם על האמונה בה'.

כל הבניין המדעי שבנו אנשי דור הפלאגה, שמרדו בה', נפל, משום שכל אמונתם הייתה טפלה ולא נבעה מיסודות נכונים אלא על ספקות מדעיות שבדאו מליבם.

כל הנאורות שלהם נעלמת כשמגיעה האמת. הם מכבדים ערכים של חופש אבל רק כאשר זה בתוך התחום שהם הגדירו.
הם מוכנים שיהיה "קדוש ברוך הוא" אבל רק אם הוא פועל לפי הדרישות שלהם…

מאמר נוסף למדנו היום "שער החצר הפנימית".
מה שאדם משער בפנימיות ליבו – זה השער של החצר הפנימית.
בפנימיות ליבו משער האדם את הקירבה לה' ית', שאני צריך להיות מחובר לה', שאני צריך להיות שליח לעשות רצון ה' בעולם. זה השער לה'.
בארץ ישראל (הפנימית, כמובן) כל רצונו של האדם הוא ישירות לה', ישר-קל.
אם אדם רוצה לחדור לאהבה צריך הוא לחדור לפנימיות הלב. את הפנימיות מתקנים על ידי לימוד פנימיות התורה. אמנם החיצוניות מושכת אותנו אבל אסור להתפתות אחריה. האמת דופקת על דתינו ואנו מחפשים אותה במקום אחר…

להמשך והרחבה – הקשיבו לשיעור…


"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams